詳細目錄：

黃子瑜爵士鼓俱樂部第一季網(wǎng)課資源課程目錄：
01.課程預覽.mp4
02.第一節(jié)課就能打歌你信嗎？.mp4
03.第1課（補充）底鼓踩法教學.mp4
04.第2課 1.22 打點練習的奧秘.mp4
05.練習八分音符和十六分音符的轉(zhuǎn)換意義何在？（上）.mp4
06.第4課練習八分音符和十六分音符的轉(zhuǎn)換意義何在？（下）.mp4
07.第5課玩轉(zhuǎn)底鼓十六分音符的演奏技巧，只需兩首歌？！.mp4
08.第6課這個雙跳，并不是你所認知的那個雙跳.mp4
09.第7課一節(jié)課征服16分音符底鼓的四個位置！.mp4
10.第8課單跳、雙跳的轉(zhuǎn)換練習奧秘.mp4
11.第9課學習不同的HH節(jié)奏打法.mp4
12.第10課底鼓雙跳的概念你清楚嗎？.mp4
13.第11課底鼓雙跳的位置你都練過了嗎？.mp4
14.第12課為何軍鼓切分音符如此倔強？.mp4
15.第13課你是否經(jīng)常覺得自己很“滿”？.mp4
16.第14課這個練習死磕下來會很爽.mp4
17. 第15課如何演奏輕與重？.mp4
18.第16課演奏輕重音不再是問題！.mp4
19.第17課這個軍鼓切分音符練習好變態(tài)！.mp4
20.第18課如何練好ghost note和rim shot？.mp4
21.第19課你以為ghost note和rim shot就只是這樣而已？大錯特錯！.mp4
22.第20課你的左腳受控嗎？.mp4
23.第21課這個節(jié)奏你要是打穩(wěn)了，一切都不是問題了！.mp4
24.第22課這是進攻拉丁音樂的第一步.mp4
25.第23課炎炎夏日來點桑巴熱情一下.mp4
26.第24課世界那麼大，來打打3拍子吧.mp4
27.第25課三拍子的節(jié)奏毫無抵抗力！.mp4
28.第26課要開始打群組概念？！想想都激動！.mp4
29.第27課別人已經(jīng)開始打“5的群組”，而你卻只知道微信聊天群組.mp4
30.第28課群組概念挑戰(zhàn)：7的群組.mp4
31.第29課 paradiddle.mp4
32.第30課重音移位怎么移？！.mp4
33.第31課 3連音6連音8連音？！統(tǒng)統(tǒng)搞定！.mp4
34.第32課連音+雙跳！.mp4
35.第33課大家好，給大家介紹一下，這是重音移位+連音的練習.mp4
36.第34課 Rudiment+速度的練習形態(tài).mp4
37.第35課線性打法，打出不一樣的思維.mp4
38.第36課吾日三省吾身：會打鼓嗎？會打爵士嗎？會線性打法嗎？.mp4
39.第37課連音概念+線性變化.mp4
40.第38課線性打法總結(jié).mp4
41.第39課最近沉浸在5拍無法自拔！.mp4
42.第40課不會打7拍，都不好意思說自己玩爵士.mp4
43.第41課拉丁音樂你只會Bossa Nova的話就Out啦！.mp4
44.第42課拉丁音樂的千姿百態(tài).mp4
45.第43課 Shuffle到底怎么打？.mp4
46.第44課輕松搞定裝飾音（上）.mp4
47.第45課輕松搞定裝飾音（下）.mp4
48.第46課 16分音符裝飾音訓練.mp4
49.第47課裝飾音有哪些變化形態(tài)？.mp4
50.第48課怎樣在演奏中運用所學技巧.mp4
51.第49課怎樣在其他镲片上作出音色的變化？.mp4
52.第50課你是否能控制好你的音量？.mp4
53.第51課 Tom鼓的情緒演奏.mp4
54.第52課結(jié)業(yè)課程.mp4
黃子瑜爵士鼓俱樂部課堂課件.docx
黃子瑜爵士鼓俱樂部第二季：從業(yè)余變成職業(yè)的秘密網(wǎng)課資源課程目錄：
第1章課前必看
第2章正式課程
課時 5 第1課如何利用律動，成為音樂贏家？.mp4
課時 6 第2課練習律動，歌曲都可以是你的節(jié)拍器.mp4
課時 7 第3課律動實操訓練之 Ghost Note.mp4
課時 8 第4課律動實操訓練之 HH變化.mp4
課時 9 第5課律動實操訓練之 “Lay Back”演奏.mp4
課時 10 第6課 “Lay Back”進階練習.mp4
課時 11 第7課 Lay Back+Ghost Note練習.mp4
課時 12 第8課保持右手的演奏音色質(zhì)量.mp4
課時 13 第9課 “打破平均”很重要！.mp4
課時 14 第10課不在律動內(nèi)的音符，都是噪音.mp4
課時 15 第11課使用重音及裝飾音技巧演奏Swing.mp4
課時 16 第12課階段總結(jié)：結(jié)合所學技巧學會律動演奏.mp4
課時 17 第13課深入學習三連音.mp4
課時 18 第14課律動強化訓練（一）：Hi-Hat的開閉控制.mp4
課時 19 第15課律動強化訓練（二）：Hi-Hat 16 分音符切分控制.mp4
課時 20 第16課律動強化訓練（三）：Hi-Hat的多種演奏方式.mp4
課時 21 第17課正式開始學習演奏Swing吧！.mp4
課時 22 第18課結(jié)合多種思維強化三連音技巧.mp4
課時 23 第19課開始學習68拍吧！.mp4
課時 24 第20課三連音強化訓練.mp4
課時 25 第21課階段總結(jié)：結(jié)合所學提高三連音演奏技巧.mp4
課時 26 第22課律動轉(zhuǎn)換（一）：拆分三連音節(jié)奏.mp4
課時 27 第23課律動轉(zhuǎn)換（二）：Shuffle節(jié)奏型轉(zhuǎn)換.mp4
課時 28 第24課階段總結(jié)：將Shuffle與68兩種節(jié)奏進行結(jié)合.mp4
課時 29 第25課律動轉(zhuǎn)換總結(jié)及全部所學節(jié)奏型的結(jié)合.mp4
課時 30 第26課 Jazz Swing的節(jié)奏感強化練習.mp4
課時 31 第27課 Swing風格軍鼓強化練習.mp4
課時 32 第28課利用底鼓與手的變化練習身體穩(wěn)定性.mp4
課時 33 第29課 Swing律動轉(zhuǎn)換綜合練習.mp4
課時 34 第30課在軍鼓三連音的節(jié)奏中加入底鼓.mp4
課時 35 第31課階段提高：運用音樂思維演奏爵士鼓節(jié)奏.mp4
課時 36 第32課 Jazz樂句演奏軍鼓（左手）提高訓練.mp4
課時 37 第33課 Jazz樂句演奏底鼓（右腳）提高訓練.mp4
課時 38 第34課 Jazz樂句演奏Ride（右手）提高訓練.mp4
課時 39 第35課復習與進階：將Swing節(jié)奏與樂句融合.mp4
課時 40 第36課左手Swing樂句，右手數(shù)拍同步交叉練習.mp4
課時 41 第37課開始用底鼓進行樂句演奏吧！.mp4
課時 42 第38課 Swing的左右手節(jié)奏強化練習.flv
課時 43 第39課用架子鼓學習編曲感？你也可以擁有！.mp4
黃子瑜第二季資料
黃子瑜爵士鼓俱樂部第三季：玩轉(zhuǎn)爵士鼓網(wǎng)課資源課程目錄：
一、第1章強調(diào)音符的演奏方式【裝飾音】
1回顧音色強調(diào)的種類.ts
2裝飾音的變化型.ts
3裝飾音的功能性 — 小鼓方面.ts
4裝飾音的功能性 — 大鼓方面.ts
二、第2章爵士樂採譜
第1節(jié) 旋律篇【爵士標準曲示例】
1《Blue Monk》.ts
2《C Jam Blues》.ts
3《Billie’s Bounce Straight, No Chaser》.ts
4《So Nice》.ts
Billie’s Bounce.pdf
Blue Monk.pdf
C Jam Blues.pdf
Summer Samba (So Nice).pdf
第2節(jié) 編曲理解篇【爵士標準曲示例】
1《Evidence》.ts
2《Jazz Crime I》.ts
3《Jazz Crime II》.ts
4《Rhythm-A-Ning》.ts
Evidence.pdf
Jazz Crime 1 page.pdf
Jazz Crime 1 page_1.pdf
JazzCrimes.pdf
JazzCrimes_1.pdf
Rhythm-A-Ning.pdf
第3節(jié) 段落理解篇【爵士標準曲示例】
1《I Got Rhythm Oleo》.ts
2《Conception》.ts
3《Windows》.ts
4《Humpty Dumpty》.ts
Conception (noted).pdf
Conception.pdf
Humpty Dumpty (noted).pdf
Humpty Dumpty.pdf
I Got Rhythm (noted).pdf
I Got Rhythm.pdf
Oleo (noted).pdf
Oleo.pdf
Windows (noted).pdf
Windows.pdf
第4節(jié) 角色轉(zhuǎn)換篇【爵士標準曲示例】
《Bolivia》.ts
《Hey It’s Me You’re Talking To》.ts
1《Stablemates》.ts
2《A Night In Tunisia》.ts
A Night In Tunisa (noted).pdf
A Night In Tunisa.pdf
Bolivia (noted).pdf
Bolivia.pdf
Hey, It’s Me You’re Talking To (noted).pdf
Hey, It’s Me You’re Talking To.pdf
Stablemates (noted).pdf
Stablemates.pdf